Todos los niños y niñas presentan miedos según su edad. Estos van cambiando y se van modulando a medida que crecen, cogen confianza o se adaptan a las circunstancias. Si bien, es bueno que los conozcas de forma detenida para saber afrontarlos.

A medida que va creciendo, tu pequeño va conociendo cosas nuevas, por lo que puede tener miedo a lo desconocido y abrir un mundo nuevo.

A continuación, te presentamos los miedos de los niños según su edad, hasta los 12 años y cómo puedes ayudarles a superarlos.

¿Cuáles son los miedos más comunes en los niños?

Frecuentemente tienen miedo a los ruidos, a la oscuridad, a los desconocidos, a quedarse solos o a la muerte. Estas son las situaciones más estudiadas por pediatras y psicólogos infantiles. Los pequeños a veces no se sienten comprendidos. No obstante, los padres son su gran apoyo. Ellos les hacen sentir protegidos.

¿A qué le tienen miedo los niños según la edad?

Nosotros vamos creciendo, adquiriendo más conocimientos y habilidades. Por esto mismo, los miedos también van evolucionando a lo largo de la vida. Desde que un pequeño nace siente esta emoción, es una de las más frecuentes junto a la ira, tristeza y alegría.

Seguidamente te explicamos qué sucede y cuáles son los habituales según sus años:

De 0 a 6 meses

Cuando un recién nacido llega al mundo se vincula mucho con su mamá y su papá. Es la etapa de apego, en la que necesitan sentirse protegidos ante todo lo que los rodea.

Por esto mismo, suelen tener mucho miedo a las personas o lugares desconocidos, pero también a los ruidos fuertes que no logran entender.

A veces, pueden tener miedo a caerse por lo que se agarran mucho a la persona que los está sujetando. Hay que tenerlo en cuenta para tratarlos de forma adecuada sin que se asusten.

De 7 a 12 meses

Aproximadamente a estos meses los pequeños comienzan a investigar su entorno, a moverse y a tener contacto. Dan sus primeros paseos, gatean o se ponen de pie. Suelen tener temor porque sus padres desaparezcan, ya que son quiénes lo guían y están con él en todo momento.

Se siguen asustando de los ruidos fuertes, pero también comienzan otros. Por ejemplo, la atura, los estímulos fuertes o el agua en la bañera.

De 1 a 4 años

Continúan sintiendo miedo al abandono, a estar solos. Y, comienzan a desarrollar miedos bastante comunes en todo el mundo, como la oscuridad. Es un miedo que puede durar muchos años, incluida la adolescencia y adultez.

Otros miedos que suelen desarrollar: a los payasos, a los ruidos, a los colores fuertes, a las tormentas o animales.

De 4 a 8 años

El pequeño se vuelve más independiente. Tiene su círculo social y no se encuentran tan protegido y vinculado a sus padres. Si bien, pueden sentir miedo por eventos externos como la guerra, la muerte, el dolor… Todo esto suele ser transmitido por los medios de comunicación o las películas.

En esta etapa es cuando comienza el miedo a los seres sobrenaturales. Por ejemplo, vampiros, fantasmas, hombres lobo…

De 8 a 12 años

El niño o niña toma conciencia de que los padres no lo van a abandonar. Así que deja de sentir este miedo, pero sigue con los monstruos, la oscuridad u otros anteriores.

Si bien, la preocupación comienza a desplazarse. Ahora importa más el mundo externo y la red social. Tienen miedo al rechazo de sus iguales, al fracaso, a defraudar a sus padres o a su apariencia física.

¿Qué se puede hacer para superar esto?

En Minutus aconsejamos que las mamás y los papás pasen mucho tiempo con sus pequeños para que se sientan a gusto. Es importante enseñarles que se les quiere mucho, pero también que deben ser responsables con sus quehaceres.

Cuando tu pequeño es un bebé, te recomendamos adquirir un arrullo para que se encuentre arropado en todo momento. Incluso una mantita como la Becket, que es un calentita, puede ayudarle a sentirse bien.

¿A qué le tienen miedo los niños según la edad? 0

Algunos niños tienen mantitas y arrullos con los que se sienten protegidos todo el tiempo. Es fundamental que lo compres antes de que nazca o cuando es muy pequeñito, para que genere vínculo de protección con ese objeto.